大决战电视剧在线观看央视6集|亚洲a级片|成人福利在线观看|方子传完整版未删减版电影,国产又黄又猛又粗又爽的视频,不安人在线观看未删减完整版 ,亚洲精品1区2区

專業(yè)系統(tǒng)規(guī)劃與管理師網(wǎng)站|服務平臺|服務商(系統(tǒng)規(guī)劃與管理師學習QQ群:292360497,客服QQ:800184589)

軟題庫 學習課程
當前位置:信管網(wǎng) >> 系統(tǒng)規(guī)劃與管理師 >> 每日一練 >> 文章內(nèi)容
系統(tǒng)規(guī)劃與管理師案例分析每日一練試題(2026/4/29)

系統(tǒng)規(guī)劃與管理師案例分析當天每日一練試題地址:m.bestofbreeders.com/exam/ExamDayAL.aspx?t1=29

往期系統(tǒng)規(guī)劃與管理師每日一練試題匯總:m.bestofbreeders.com/class/27/e29_1.html

系統(tǒng)規(guī)劃與管理師案例分析每日一練試題(2026/4/29)在線測試:m.bestofbreeders.com/exam/ExamDayAL.aspx?t1=29&day=2026/4/29

點擊查看:更多系統(tǒng)規(guī)劃與管理師習題與指導

系統(tǒng)規(guī)劃與管理師案例分析每日一練試題內(nèi)容(2026/4/29)

閱讀下列案例內(nèi)容,回答并計算問題1至問題4,將解答填入答題紙的對應欄內(nèi)。
【說明】
A公司新接到一個IDC運營商B的服務需求,服務對象包括數(shù)十臺的網(wǎng)絡設備和存儲設備,以及一個機房的空調(diào)和柴發(fā)裝置。但A公司的服務能力主要在IT設備領域,基礎設施服務沒有積累。該運營商未來業(yè)務擴展空間可觀,公司要求相關部門全力以赴,爭取項目簽約。
負責該項目的服務經(jīng)理,根據(jù)經(jīng)驗準備了如下服務級別協(xié)議。
運維服務級別協(xié)議(初稿)
一、本協(xié)議經(jīng)過甲方:IDC運營商B 乙方:A公司 友好協(xié)商達成
二、本協(xié)議涉及乙方向甲方提供和支持的服務(甲方機房的相關設備的維護支持服務)
三、本協(xié)議自2019年12月1日起到2020年11月31日止,有效期為1年
四、服務描述:服務包括(針對甲方23臺網(wǎng)絡設備和15臺存儲設備的熱線支持、遠程支持、現(xiàn)場支持和備件服務。確保服務期間設備穩(wěn)定運行,滿足業(yè)務支持需求)
五、服務時間:7×24×365
六、服務可用性:可用性不低于99.9%
七、服務可靠性:全年服務中斷時間不超過90分鐘
八、服務支持:
a)客戶支持:服務臺熱線XXXX,專屬工程師XXX
b)響應級別:電話5分鐘響應,現(xiàn)場2小時到達,故障4小時解決
九、投訴渠道:如有投訴請直接與項目支持的工程師或項目經(jīng)理聯(lián)系
十、責任和義務:服務各階段雙方各自應承擔的責任包括(此處省略若干),各自責任限制(如甲過錯導致?lián)p失不應乙方承擔責任)、可免除責任(如不可抗力)、應履行義務等
十一、補償:若服務目標未達到,乙方將支付或返還的經(jīng)濟賠償(此處省略若干)
十二、服務報告:服務報告內(nèi)應呈報的內(nèi)容、報送時間、報送頻率、報送范圍和分發(fā)方式等(此處省略若干)
十三、審查:對SLA和相關服務目標進行審查、審查頻率、修改方法和時間,可能涉及時間、對象、容量等(此處省略若干)
十四、保密條款:定義保密信息、非保密信息,議定雙方保密義務、保密條款的有效期限等(此處省略若干)
十五、備注:其他需要說明的信息(此處省略若干)
十六、本協(xié)議每年將進行審査,如需變更應遵循變更管理流程
十七、簽署人:
a) 甲方姓名:   日期:   年       月       日
b) 乙方姓名:   日期:   年       月       日
【問題1】(12分)
服務經(jīng)理提供的協(xié)議初稿中,存在哪些問題?
【問題2】(2分)
針對該項目需求與背景信息,如果A公司向客戶承諾提供全面滿意的服務,服務經(jīng)理應該釆取什么措施?(請選擇正確選項填寫在答題紙的對應欄內(nèi))
A.A公司獨立完成所有設備的服務
B.A公司提供IT設備的服務,尋找第三方提供基礎設施的服務
C.與客戶協(xié)商只完成A公司能支持的部分
D.A公司能力不符合該項目要求,應該盡早退出
【問題3】(7分)
服務需求識別過程可以為服務協(xié)議提供支持,請指出服務需求識別過程中的關鍵成功要素。
【問題4】(4分)
如果對協(xié)議中的“服務報吿”增加考核要求,請給出考核的關鍵指標。
信管網(wǎng)試題答案與解析:m.bestofbreeders.com/exam/ExamDayAL.aspx?t1=29&day=2026/4/29

信管網(wǎng)考友試題答案分享:

信管網(wǎng)cnit**************:
1.第二點提供和支持的服務中,只寫了機房的,沒有將網(wǎng)絡設備及存儲設備納入服務支持內(nèi)容。 2.有效期不夠1年,截止日期應該是到2020年12月1日。 3.服務描述中的網(wǎng)絡設備與存儲設備數(shù)量不正確。 4.服務描述中沒有將機房的空調(diào)和柴發(fā)裝置納入進來。 5.沒有列明所有服務內(nèi)容的服務模式,是遠程支持還是上門支持服務 6.沒有列明服務方式,沒有明確是該公司提供所有服務內(nèi)容,還是部分分包出去 7.投訴渠道列明了項目經(jīng)理,但未提供其聯(lián)系方式 b1.與服務需方充分溝通,充分挖掘收集服務需求 2.持續(xù)開展服務需求識別,不斷細化,直至得到最精準、貼合服務需方的服務需求 3.服務過程中要持續(xù)跟進,收集服務需方反饋信息,調(diào)整服務需求 4.對服務需求進行分析,排列出優(yōu)先級 6.識別出的服務需求要與服務需方進行確認 5.成功的服務需求識別應包含服務需方的所有需求、并有優(yōu)先級排序、需求定義明確可可測量可實現(xiàn)、得到服務需方普遍共識和認可的1.服務報告呈報內(nèi)容是否全面、是否對照服務級別協(xié)議要求進行報告呈報、表述是否明確 2.服務報告保送時間是否符合要求,是否及時,是否有延期 3.服務報告報送頻率如何,是否服務級別要求月度、季度、年度報告 4.范圍報告報送范圍是否準確,是否將服務報告保送給服務需方及項目管理層、高層等利益相關方 5.服務報告分發(fā)方式是否正確,是否將服務報告同步分發(fā)給項目組成員,確保服務信息同步

信管網(wǎng)阿*:
1.服務內(nèi)容或服務描述不完整,缺乏基礎設施維護內(nèi)容。 2.指標計算方法未明確,服務可用性未明確考核對象和計算方法。 3.服務價格費用未明確。 4.沒有乙方接口人。 b 服務可用性需求識別。 服務連續(xù)性需求。 服務能力需求識別。 信息安全需求識別。 價格需求。 服務報告需求。 服務報告內(nèi)容的完整性,準確性,有效性。 服務報告提交的及時性。

信管網(wǎng)cnit**************:
1、服務模式的選擇與服務可用性不匹配,服務可用性要達到99.9,故障解決時間較長 2.投訴渠道渠道不暢通,沒有專門的服務臺。b在服務協(xié)議簽訂之前要對進行服務目錄管理,通過成立管理小組、列舉服務清單、確認服務項分類與編碼、編制服務描述、評審與發(fā)布服務目錄、優(yōu)化完善服務目錄等流程行成服務目錄,然后根據(jù)服務目錄進行服務需求識別,服務需求識別過程中關鍵成功因素主要為,可用性需求識別(客戶可承受多久的停機時間,服務不可用造成的成本損失)、連續(xù)性需求識別(通過風險評估來確定可能造成系統(tǒng)中斷的威脅)、服務能力需求識別(以最有效的方式滿足客戶當前及未來的服務級別需求)、信息安全需求識別(機密行、完整性、可用性)、價格需求識別(設備成本、軟件成本、人力成本、第三方支持成本)、服務報告需求識別(需要對客戶所有業(yè)務及局部業(yè)務進行考慮,進行服務i報告設計時,確保報告產(chǎn)生的條件與服務報告內(nèi)容相同)。1.平均無故障時間=無故障時間/故障次數(shù) 2.平均故障間隔時間=故障時間合計/故障次數(shù) 4.故障解決率

信管網(wǎng)cnit**************:
1.可用性服用需求識別 2.連續(xù)性服用需求識別 3.服務能力需求識別 4.信息安全需求識別 5.價格需求識別 6.服務報告需求識別

信管網(wǎng)cnit**************:
無服務交付和服務費用協(xié)定b1.明確服務范圍、服務內(nèi)容、和服務目標; 2.識別客戶對于連續(xù)性、可用性、信息安全、價格、能力,服務報告等方面的需求,以便對規(guī)劃設計進行規(guī)劃; 3.與需方進行充分溝通,全面了解明示的和隱含的需求。時間周期,好壞獎懲

信管網(wǎng)試題答案與解析:m.bestofbreeders.com/exam/ExamDayAL.aspx?t1=29&day=2026/4/29

信管網(wǎng)訂閱號

信管網(wǎng)視頻號

信管網(wǎng)抖音號

溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,信管網(wǎng)網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請以權威部門公布的內(nèi)容為準!

信管網(wǎng)致力于為廣大信管從業(yè)人員、愛好者、大學生提供專業(yè)、高質量的課程和服務,解決其考試證書、技能提升和就業(yè)的需求。

信管網(wǎng)軟考課程由信管網(wǎng)依托10年專業(yè)軟考教研傾力打造,教材和資料參編作者和資深講師坐鎮(zhèn),通過深研歷年考試出題規(guī)律與考試大綱,深挖核心知識與高頻考點,為學員考試保駕護航。面授、直播&錄播,多種班型靈活學習,滿足不同學員考證需求,降低課程學習難度,使學習效果事半功倍。

發(fā)表評論  查看完整評論  

推薦文章

精選

課程

提問

評論

收藏